1.
Hafiza N, Ramayani N. Penerapan Model Pembelajaran Reflektif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. wangsa [Internet]. 2025Sep.30 [cited 2025Oct.26];2(05):8 - 18. Available from: https://ejournal.mannawasalwa.ac.id/index.php/wangsa/article/view/587