Hafiza, N. and Ramayani, N. (2025) “Penerapan Model Pembelajaran Reflektif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam”, Wangsa : Journal of Education and Learning, 2(05), pp. 8 - 18. Available at: https://ejournal.mannawasalwa.ac.id/index.php/wangsa/article/view/587 (Accessed: 26October2025).