HAFIZA, N.; RAMAYANI, N. Penerapan Model Pembelajaran Reflektif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Wangsa : Journal of Education and Learning, v. 2, n. 05, p. 8 - 18, 30 Sep. 2025.